在英语教学中，设计富有趣味性的活动能够有效吸引幼儿或学生的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。以下是五个针对26个英语字母的趣味教学设计：

1. 通过游戏引导幼儿学习字母rst的发音，比如“raitstartea”这一词汇，鼓励他们大胆表演歌曲，并通过卡片和动作帮助记忆。活动以问候开始，逐步引入新字母并进行复习，通过歌曲“whatwouldyoulike?”增强趣味性。

2. 以模仿小动物为主题，如鸭子、小狗和小鸟的动作，让孩子们理解并跟读儿歌“Walk run fly”，通过头饰和动作表演加深记忆。活动过程中，还穿插了英语对话和儿歌欣赏环节。

3. 利用动物卡片和日常生活物品如铅笔、彩带，教授长短概念，通过游戏如“Who is your friend?”和“Clap/roll/shake your hands”互动，引导孩子们区分long和short。教学中融入了皮筋变长变短的互动游戏，帮助孩子们理解并记忆。

4. 以动物园和动物为主题，让孩子们理解并说出单词cat, duck, dog等，同时学习和使用表示赞美的感叹语。活动中通过角色扮演和实物操作，让学习更具吸引力。

5. 在Unit 1的教学中，重点学习字母D、E和相关单词，通过歌曲、肢体动作、大小写字母卡片和找朋友游戏等形式，使孩子们在轻松愉快的环境中掌握新知识。同时，通过扩展性活动如单词卡片排序和送单词回家，巩固字母和单词的联系。

这些教学设计旨在通过丰富的活动和游戏，激发学生对英语学习的兴趣，同时确保他们掌握基础的字母发音和词汇。

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