老猫睡觉醒不了教案如下：

一、活动目标

1.学做小猫轻轻地走和跑。

2.用行动来表示愿意听老人的话。

3.培养幼儿遵守游戏规则。

二、活动准备

1.老猫和小猫的头饰。

2.活动场地上有直径6米左右的大圈作为小猫的家，四周有供小猫们躲藏的玩具、器具。

三、活动过程

1.教师:小朋友今天的天气真好，老师和你们做个游戏好吗?

引导情感:老师扮演老猫可先和小猫交流情感，“老猫奶奶爱小猫、小猫听见吗?引起幼儿的。注意，小猫、小猫怎么说?引导幼儿应答，注意可以有不同的应答，目的是融治老猫与小猫之间的感情。

2.交代规则可着重引导幼儿用行动来表示听老人话，老猫奶奶睡着了、小猫轻轻出去玩。老猫奶奶醒来了，“老猫睡醒四面瞧，我的孩子哪去了?”老猫奶奶不见了小猫心里可着急了，它瞄瞄，地叫，小猫最听老猫奶奶的话了。

3.师生共同游戏，注意不断鼓励“小猫”真听“奶奶”话，这么快就回到“奶奶”身使游戏过程始终充溢着老猫对小猫的慈爱及小猫的亲切感中。边，“真是乖小猫”游戏过程要注意走和跑的步伐要小，速度要适中。

附游戏玩法及规则：

老师扮老猫，蹲在场地中央。幼儿扮小猫，围着老猫蹲下。游戏开始，老猫装睡。小猫轻轻地走或跑到场地周围藏起来。游戏活动目标:练习轻轻走,并留意倾听成人的指令。

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。主要形式:集体课时支配:一课时,30分钟重点难点重点:感受游戏的欢乐。

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