scratch（mind+）、Python、C++等。

1、scratch（mind+）：通过图形化的积木式拼装，来完成相应的作品，一般包含小游戏，动画，视频等等。也分为几个等级，具体可以参考中国电子学会的青少年编程等级考试图形化部分，后边我也会专门做几期这方面的，包括考级知识点等等，这个阶段一般适合大多数学生学习，毕竟图形化编程生动形象，趣玩性很好，对孩子很有吸引力。

2、Python：是一门解释型语言，简单易上手，没有太多的环境配置方面的东西，能让孩子快速上手，了解真正的编程是什么。这个阶段适合部分学生学习，一方面掌握一门编程知识，对以后工作方面也有帮助；另一方面如果孩子后期要走这方面的竞赛，也是一种很好的辅助。

3、C++：一门基础性语言，学习难度比较大，需要有相当好的数学功底，这个阶段适合少部分学生学习，基本上确定就是要参加信息学奥赛（NOIP）的那部分，当然得从基础的CSP-J/S开始考，逐级考，上一级别拿到一定成绩才有资格参加下一级别。

、少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。开拓孩子从发现问题到解决问题的思维过程，培养孩子的观察力、想象力、创造力等。主要针对6-18岁的少年儿童开展，分为两类，一类为图形化编程教学或搭建机器人，以培养兴趣、锤炼思想为主，另一种为基于计算机高级编程语言教学，主要用于参加信息学奥赛等科技品牌赛事。一般以线上或线下的教学模式开展。

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