幼儿自主游戏点评方法如下：

1、幼儿园自主性游戏活动的作用幼儿园自主性游戏活动强调幼儿在游戏活动中的主体性、自由性，即游戏活动要以幼儿为主要中心点围绕开展，要充分满足幼儿游戏需求和身心发展需求，要尊重并保护幼儿的好奇心。

2、有效性评价探讨

教师评价需要全面的考虑幼儿自主性游戏活动评价是游戏开展的重要环节，为了确保评价有效性，幼儿教师必须进行全面的评价考虑，综合评价考虑结果得出评价结论，以游戏过程评价、游戏结果评价、个人评价、集体评价结合的方式全面点评幼儿自主性游戏活动行为。

3、应用中的不足

幼儿自主性游戏活动的主体地位被忽视幼儿园自主性游戏活动强调幼儿在游戏过程中的主体地位，但在实际游戏过程中，幼儿主体地位经常性被忽略，教师不知不觉就成为幼儿游戏活动的主体。

结语综上所述目前幼儿园自主性游戏活动评价过程中主要存在的问题是幼儿自主性游戏主体地位被忽视、游戏活动内容选择单一、游戏活动同幼儿实际情况结合不够紧密等。

对此，必须针对问题进行逐一解决，同时，还要创设有利于幼儿游戏评价活动开展的环境，通过提问、引导的方式进行全面的幼儿游戏评价工作，帮助幼儿健康发展。

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