【设计意图】

为传承民间游戏，锻炼幼儿快速反应与合作意识，设计了贴人体育教案。

【活动目标】

通过追逐跑练习，增强幼儿反应能力，培养合作精神。

【活动准备】

《圆圈舞》音乐光盘，场地画大圆圈。

【活动过程】

一、游戏准备

介绍《贴人》游戏，邀请两名幼儿示范。

二、游戏指导

1. 两名幼儿站圈外，一名追逐，一名被追，其余幼儿两人一组圈内，演示游戏。

2. 游戏开始，追逐者追被追者，被追者可贴任一对幼儿，被贴者换为追者，追者继续追。若被捉，换新追者，若连续三次未被捉，换追者，游戏重启。

三、放松活动

跳《圆圈舞》，音乐背景放松。

【活动延伸】

回家与小朋友继续玩《贴人》。

【活动反思】

游戏中，孩子们乐在其中，显著提高了反应能力，同时团队合作意识也得到了提升。

标签 大班贴人体育教案