一、活动目标

　　1、 大胆尝试不同的抛接方法，体验游戏带来的愉快和成功感。

　　2、 掌握抛接球的方法，锻炼手眼协调性能力。

　　二、活动准备

　　1、 各种各样的球，如：纸球（可用报纸团成）、皮球、绒球、，塑料球等。

　　2、 接球用的“网”（如：大报纸、大布块）。

　　3、 录音机、磁带。

　　三、指导要点

　　1、 通过尝试用不同材质的球进行抛接游戏，进一步掌握抛接球的方法。

　　2、 引导幼儿观察并发现物体下落与重量、距离的关系。

　　四、活动过程

　　1、 热身活动。

　　幼儿和教师一起随着轻快的音乐做球操。

　　2、你抛我接。

　　(1) 幼儿结伴自由尝试各种球玩抛接游戏。

　　教师出示各种球问：“这是什么球？你们平时是怎么玩球的？请你们找自己的朋友玩一玩。”

　　幼儿自由玩球。

　　（2）集中演示不同的方法，总结方法。

　　“你们刚才是怎么样玩球的？几个人玩？”

　　两人玩法、三人玩法、多人玩法、近距离玩法、远距离玩法等。

　　3、抛球入网游戏。

　　“今天，老师要教你们玩一个新的游戏叫‘抛抛接接’，”教师讲解并示范游戏的玩。

　　（1）幼儿三人一组。一人抛球，两人共同撑开一张“网”。抛球者向上、向前抛球，使球准确落入网中。持网者要尽力撑开 “网”，并协调配合，尽量使球落入网中。抛接过程中，引导幼儿观擦、体验哪一种球落到网中的“力量”大，哪一种“力量”小。同一种球，在抛得高和抛得低的情形下，落入网中的“力量”有什么区别？

　　（2）提问：为什么会这样？

　　引导幼儿说说活动中的观察、体验结果。(重的球落得快，落在网上的“力量”大；轻的球落得慢，落在网上的“力量”小。同样的球，抛得高，落下来的时间长；抛得低，落下来的时间短。)

　　4、结束活动。

　　幼儿和老师一起收拾器械，随音乐做舒缓动作。

　　五、评价要素

　　1、 能否掌握抛接的方法。

　　2、 能否大胆尝试使用不同的材料制作的球进行游戏。

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