活动目标:

在游戏过程中，让幼儿专注进行跑的身体运动，体验团队合作的乐趣，享受合作创编游戏的快乐。通过活动，幼儿学会游戏，感受游戏带来的乐趣。

活动准备:

所需物品包括大量海洋球、塑料筐4个以及呼啦圈8个。

活动过程:

一、热身游戏：1、2、3、4

热身游戏旨在调动幼儿兴趣，活动身体。游戏包含两个层次：第一层次是视觉听觉同步，第二层次仅有听觉。在奔跑过程中，需注意避免碰撞同伴。

二、蛋蛋保卫战

此游戏旨在专注地进行跑、投、接等身体运动，同时体验团队合作的乐趣。幼儿分成队伍，规定时间内捡拾海洋球投入本队框中，框内球数量最多者为胜。游戏设有两个层次，分别是无干扰和有教师作为怪物在游戏中“捕捉”幼儿。游戏过程中，需注意不抢夺他人球，时间结束后未入框的球放回。

三、放松游戏：藏蛋蛋

在轻松的游戏中，幼儿把海洋球藏在身上，不掉落，最后整理海洋球跟随教师离开。此游戏旨在放松整理身体。

教学反思:

在活动中，课堂环节紧凑，幼儿在轻松环境下享受游戏。但由于游戏规则解释不到位，导致游戏过程中出现捣乱现象，气氛过于活跃，难以控制场面。未来需加强游戏规则的培养，确保幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

标签 小班游戏教案和纸杯做游戏