我们都知道网络是把双刃剑，但不可避免的还会继续沉迷其中，这是因为大多数人的自制力比较差。尤其对于价值观还在形成中的小学生来说，更容易对游戏和手机上瘾，可能会利用各种碎片时间去玩游戏。

小学生可不可以玩游戏

小学生可以玩游戏，但是必须有个度。对于网络游戏，如果孩子能在合适的规则下接触，就不必过于限制，但必要的防护措施必须到位，玩游戏的时间也需要控制。

大家都知道，互联网可以提供很多资料信息，小学生多了解外界信息绝对是好事。游戏也分好多种，有益智类、休闲类、闯关类等等。我们如果要玩，一定要挑选有益于孩子成长的游戏。

闯关类的一些游戏，事件较长，容易让人沉迷其中不能自拔，久而久之对小学生的身心健康是百害而无一利的。暴力游戏更不能玩，小学生控制力差，不经意就会把游戏和现实搞混，按照游戏里的思维伤害身边的小伙伴。

有些益智游戏，可以促进脑部发育，提高注意力、记忆力等等。这些游戏可以玩，但同时要注意玩一段时间之后休息一阵子，否则对眼睛伤害很大。

因此，有的游戏能玩，有的游戏一定不能玩。玩游戏还一定要控制好时间，偶尔玩一下，不可以经常玩。

那么如果小学生沉迷游戏，家长该怎么引导呢？

1、控制孩子的上网时间，作为家长一定要和孩子约定每天的上网时间，可以一步一步来，一开始限制到5小时，之后3小时，一步一步减少孩子上网的时间，这样才能很好的解决小学生对游戏上瘾的情况。

2、多培养孩子其他的兴趣爱好，很多青少年之所以沉迷网络游戏是因为生活中比较无聊，不知道干什么，打网络游戏可以弥补这一点，所以我们要多给孩子培养其他的兴趣爱好，比如打羽毛球，比如玩摄影，让孩子把兴趣转移到另一个方面。

3、不要对孩子发脾气，家长经常会对孩子发脾气，特别是屡教不改的孩子。其实，青春期的孩子都是有逆反心理的，我们应该好好的劝解，发脾气解决不了任何的问题。

4、做好榜样，要想让孩子不再沉迷游戏，父母要给孩子做好榜样，尤其是孩子的父亲，也不能整天在家看手机，要给他营造良好的家庭氛围。

小学生沉迷游戏的危害

1、人格发生明显改变。网络游戏中充斥着暴力的场面，而小学生又是性格形成期，那么孩子的人格会发生明显的改变，变得自私、怯懦、自卑，跟大人沟通也采取极端的手段。

2、缺乏社交自信。孩子的快乐童年本应该是小伙伴一起做游戏，然而孩子的生活只有手机陪伴只会让他变孤单，连和同龄小孩子交朋友的自信也没有了，他长大了只会变得越来越内向。

3、占用大量时间，影响学习成绩。学习压力大，拿玩网游当成放松的借口，一旦上瘾，坐在电脑旁就是好几个小时，甚至还有好几天的。有可能在上课中，总是想着虚拟的网络游戏，会产生走神，精神不集中的现象。容易使小学生模糊道德认知，迷失了自我，以至不能理性地行使现实社会中的角色。

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