活动目标：

1. 通过游戏练习快跑。

2. 培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。

活动准备：

所需老狼头饰一个，场地一端需画一条起点线。

活动内容：

玩法：

幼儿扮演小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

游戏开始：“小动物”与“老狼”一同往前走，”小动物“边走边问：“老狼，老狼几点了？””老狼“回答“X点了”。接着，”小动物“每问一句，便勇敢地走近”老狼“。在转身往回跑时，“老狼”转身追捉“小动物”，但不能越过起点线，被捉到的“小动物”则站到场外。

规则：

(1)“小动物”与“老狼”边问答边往前走，不能停留。

(2)“老狼”回答几点时，不能回头看。

(3)“老狼”回答几点时，可以任意间隔钟点，但不能倒数时间。

游戏反思

游戏中，幼儿能够获得快乐，发展各方面的能力。体育游戏中，“老狼”与“小羊”这两个角色深受孩子喜爱。游戏主要促进孩子反应和奔跑能力的提升，符合幼儿年龄特点，因此孩子们乐于反复玩这个游戏。

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