由于孩子的心理特点属于好动,注意力很难长时间集中,所以教拼音最好采用游戏式,把声母,韵母。整体认读音节,放入一个游戏园,让学生充当游戏主人,消灭一组拼音,得到相应的分数,学生寓学于乐中,自然就掌握了拼音,
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由于孩子的心理特点属于好动,注意力很难长时间集中,所以教拼音最好采用游戏式,把声母,韵母。整体认读音节,放入一个游戏园,让学生充当游戏主人,消灭一组拼音,得到相应的分数,学生寓学于乐中,自然就掌握了拼音,