您好。我是一名幼儿园老师。以下是我针对我班幼儿的小方法，希望对你有用。

1、数字篇

（1）“数数比赛”：在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。开始时，幼儿需要几分钟的时间，现在随着数字位置的变化，孩子们也能快速的找出数字1——25。

（2）“圈圈比赛”：教师发出指令，例如：以最快的速度把第一行里的“7”全部圈出来；以最快的速度把“比2多1”的数都圈出来，以此类推。

（3）“说反数”： 听报数字，听完后立即倒说出来。例如：103，孩子们马上反应301。这个游戏可以针对全体幼儿进行游戏，也可以个别幼儿进行个别游戏。

2、动作篇

（1）“听音乐做动作”：播放节奏感强的音乐，让孩子听着音乐做动作。音乐一播放，孩子就开始（做动作），当音乐突然停止时，孩子的动作也要马上停止，并保持当时的姿势不变，直到音乐再次响起。以此类推。

（2）“萝卜蹲”：幼儿分成几组，白萝卜红萝卜青萝卜等，教师出示口令，白萝卜蹲，白萝卜起完红萝卜蹲。幼儿快速反应。同类游戏，穿白鞋的蹲，穿红上衣的蹲。

3、益智篇：

（1）“神探游戏”： 5——20种小东西钮扣、橡皮、蜡笔等，小朋友看了一分钟以后，转身，说出桌子上有什么东西。随着幼儿的记忆力的提高，物品的数量也随之增加。

（2）“水果动物拍拍拍”：依次念下列的动物名称和水果名称，让孩子听到动物名称拍一下手，听到水果名称拍两下手。随着这些游戏的渗入，我班孩子在注意力集中的基础上，反应能力也提高了许多。前几日玩水果动物拍拍拍的游戏，我突然说了一个“易拉罐”，孩子们都没有作出反应。

以上这些游戏必须都在注意力集中的基础上才能迅速反应，也难为幼儿都喜欢游戏，所以在游戏时，大家的眼睛都会在我们教师身上。

标签 孩子四岁了感觉总是注意力不集中怎么纠正呢