会呀，因为打游戏也是一种开发大脑的好方法，而且学霸的逻辑思维也是很特别的。肯定是这样子的，因为学霸玩游戏的时候也会擅长于去动自己的脑子，所以他们玩游戏的时候是非常厉害的。学霸们在挑战比赛项目的时候只能通过不断的探索迷宫往宝藏相对方向跑去，这个过程除了是一个有趣的游戏体验外也是对选手空间导航能力一个极大的锻炼。
游戏让我学会了专注。我不反对你们打网络游戏，但建议你们要学会控制自己。假如说，你本来约定好玩一局，但你想玩第二局的欲望很大很大，这个时候，你就要找到你的父母，让他们帮助你控制自己的欲望。这样也不会耽误学习的。
游戏的诞生，天然带着令人着迷的属性，不可避免的让人有陷入其中的魔力，届时我们家长应当稍示惩戒。如果孩子反复受到惩罚，他会觉得这事不适合我，他会逃到一个天天夸他很厉害的舒适区中去，而这往往就又将孩子推到了游戏的怀抱。下限定得太高，容易打击孩子的积极性，给一个容易的门槛反而能激发他的干劲！所以这样也是可以提高学习的一种奖励和鼓舞，这样他们也许会更好的学习。
现在的教育强调不要抹杀孩子的想象力，不能单纯只为考试而学习，要充分开拓学生的创造思维。但其实，创造力这个词很难使用一个标准去衡量，所以学校的课程在想象力的培养上就很难有一个实质内容培养学生这一方面能力。爱德华·波诺说过：“毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。”
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