数感是指对数的理解程度和敏感程度，培养小学低段学生的数感是提高他们数学基础能力的关键。那么，如何有效地培养小学低段学生的数感呢？以下是几个有效的建议：

1、强化数字认知

孩子在入学前没有接触过多少数字，所以在开始上学后，需要大量地练习数字的组合及增减法运算。可以通过卡片、数字积木等来进行训练，帮助孩子快速理解数字的含义。

2、使用数学游戏

数学游戏不但可以激发孩子的兴趣，还可以让孩子更好地掌握数学知识。常见的数学游戏包括数独、填字游戏、围棋等。这些游戏都可以锻炼孩子的数学思维及分析能力，有助于培养孩子的数感。

3、加强实践训练

数学一学就是多年，只有在不断的实践中逐渐熟悉各种计算方法，孩子才能真正掌握数学知识。父母可以通过带孩子去超市买东西、联合起居等方式，让孩子做一些日常的计算练习，不仅增加了孩子对数字的感性认识，还可以提高他们的实际操作能力。

4、小学数学教学法律规范

在数学教育中，法律规范要求教学内容要与每个学段的学生发展相适应，这就要求在给小学低段学生讲授具体知识时，要确保每一个环节的连续性和逐渐加强性，避免直接讲解复杂的数学概念和方法。此外，教学时还要尽可能多地运用图像化、情境化等方式，更加贴近孩子的认知能力，这样才能培养孩子的数感。

总之，培养小学低段学生的数感需要我们有耐心和恒心，只有不断通过游戏、实践等方式，让孩子真正理解和认识数字，才能有效地提高他们的数感水平。

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