很多老师都害怕上开班课，第一次面对新学生，老师们也是很紧张的。但是开班课又非常重要，因为要尽量让学生彼此熟悉，创造和谐的班级氛围。给大家提供几个我使用过的小活动。

1.按要求画图并介绍自己。

一开始最好从小范围的两人活动开始，老师可以提出一些要求让学生画，比如最喜欢的食物，最讨厌的事情，最骄傲的事情，自己的兴趣爱好。

画好之后可以看旁边人的画进行自我介绍，我画的几个算是很直白的，可能直接就可以猜出来了，也可以拿自己的答案和对方的进行比较，看不懂的可以提问让对方解答，这样信息差和交流就自然而然的产生了。比单纯的点学生起来自我介绍要有趣很多。

2老师在黑板上写几个数字让学生猜含义。

等同桌之间熟一些之后，范围可以扩大成前后左右的小组，老师可以拿自己开刀，让学生一起八卦黑板上的数字是什么意思。没有什么比一起歪歪老师更能拉近大家的距离了。。。

可以写的东西很多，年龄，身高，体重，生日，三围，交男盆友个数，小孩的个数，目标的寿命等等等等，似是而非的数字效果最好。我记得当时我们的导师写了个很像体重的数字结果居然是他旅行过的地方数。。。

3大家准备两句真话一句假话，在教室里不断的找人猜。

经过前两步，大家会更熟一些，接下来就可以进行范围最大的交流了。每个人根据自己的实际情况编两句真话和一句假话，互相猜哪句是假的，进行多次，尽可能让更多的人进行交流。最后还可以全班一起反馈，比如问谁的假话最离谱啊，大家被骗了几回啊等等。基本上几个活动下来，大家也就慢慢互相熟悉了，开班课就算上成功了。

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