学送信。
适用范围：认读拼音字母、音节，字母按声母、韵母和整体认读音节分类，音节。按两拼音和三拼音分类。
游戏准备：相关的卡片、邮箱若干。
游戏过程:在学生说儿歌的同时，老师或小老师请一位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。如果这位学生读对了，就跟他读，并说:“对对对，快收信。”如果错了，就说:“错错错，没人收。”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读。
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