本教材以学前儿童为主要服务对象，注重教材的实用性和操作性，力求清晰易懂。其设计特点包括观点明确、结构分明、语言简洁、理论与实例相结合，并紧密结合实际教学需求。

全书内容分为两大部分：第一部分（第1至第6章）深入探讨了游戏的定义、相关理论观点以及操作原则和方法，主要解答了“什么是游戏”以及“为何要进行游戏”的问题，为理解游戏教育提供基础理论支持。

第二部分（第7章）则侧重于理论的实践应用，通过具体的案例解析，指导如何在实际教学中实施游戏，解答了“如何在游戏中教学”的实践问题，旨在帮助教师们将理论知识转化为实际操作技巧。

无论是学前教育专业的学生，还是早教机构和幼儿园的教师，都能从本教材中找到适合的指导和参考，提升教学质量和效果。

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