学习探索能力、自我反省能力和创造力。安吉游戏是一种以游戏教育为主要形式的新型学前教育实践，由安吉县的教育生态和改革探索。安吉游戏中的重要环节集体反思，反思是为了能让参与者学习探索能力、自我反省能力和创造力。安吉游戏以儿童真实游戏为核心，由开放的游戏环境、儿童游戏授权、成人支持角色三个要素组成。
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安吉游戏为什么要集体反思
学习探索能力、自我反省能力和创造力。安吉游戏是一种以游戏教育为主要形式的新型学前教育实践，由安吉县的教育生态和改革探索。安吉游戏中的重要环节集体反思，反思是为了能让参与者学习探索能力、自我反省能力和创造力。安吉游戏以儿童真实游戏为核心，由开放的游戏环境、儿童游戏授权、成人支持角色三个要素组成。
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