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父母应该如何正确教育孩子_风驰电掣成就怎么解锁

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父母应该如何正确教育孩子

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   细节决定成败 习惯成就人生

  孩子长大后,能够适用于社会就是人才。

  培养孩子成才,首先要教育孩子成人。孩子只有学会做人,才可能去做事、学习、与人交往、最终适用于社会,才具备竞争能力。一个人的竞争能力往往并不完全取决于他的智力水平,很多时候取决于他如何运用自己的聪明才智。一个具有优良行为习惯的人,往往能够在人生征途中发挥出色、事半功倍。因为有什么样的行为习惯,就会有什么样的性格;有什么样的性格,就会有什么样的机遇;有什么样的机遇,就会有什么样的发展成就。

  作为美国历史上伟人之一的本杰明·富兰克林,他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文,成为非凡的科学家、作家、外交家、发明家、画家、哲学家,并最终引导美国走上独立之路。富兰克林的成功很大程度上是来自于他对习惯的运用。

   注意日常行为规范,才能形成优良的习惯

  富兰克林在年轻时就发明了一种方法,他首先列出获得成功必不可少的13个条件:节制、沉默、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、纯洁和谦逊;然后,富兰克林决心获得这13种美德,并养成习惯;为此,他设计了一个成功记录表,每一项美德占去一页,画好格子,每天晚上反省时若发现有当天未达到的地方,就用笔作个记号。富兰克林就是把这些美德化为习惯才走向了成功。

  家庭应和学校互相配合,促进孩子身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、人生观等全面发展,使之逐步形成独立自主的、富有批判精神的思想意识,具备辩证唯物主义的分析判断能力,并形成习惯,以便由孩子自己在未来的工作生活中决定自己的事情。

  子曰:“少成若天性,习惯如自然。”

   孩子输在起跑线,必能赢得独特人生

  倘若将人生形容为一场竞赛,“起跑线”的比喻是恰当的。但是,“输在起跑线”上只适合短程竞赛,例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑,就不存在输在起跑线上的担忧。相反,马拉松比赛赢在起跑线上的运动员,往往由于没有保存体力,致使起个大早,赶了晚集。

  由此可见,父母是否应该担心孩子输在起跑线上,要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑,只有区区十几年,您一定不能让孩子输在起跑线上,都知道百米赛的关键往往是起跑,起跑领先了,就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长,就相当于孩子的人生是参加一场马拉松长跑竞赛,起跑线是否领先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后谁笑得最好。

  长跑的要诀是保存实力,这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时,给其灌输与孩子的年龄不相符的知识,孩子没有生活经验,对知识的感悟不会深刻,不但没有共鸣感,甚至会厌恶。衡量教育是否成功,不是看分数,而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小,孩子是否能心理健康成长。

  如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大,说明教育成功了,反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度,除了老师的教授方法和学校教育,还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子,一个5岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵,而一位远离家乡的20岁青年如果第一次看到《静夜思》,可能泪如泉涌,百感交集。

  买过新汽车的人都知道,新车有磨合期。在新车的磨合期,车速不能太快。只有这样,这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶,汽车就会早衰,该急速行进时,就会力不从心。假设将人比喻成汽车,人的磨合期就是童年。在童年,不能满负荷运转,要适度磨合。如此,孩子到了成年,才能快马加鞭,后劲十足。

  爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”

  有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中,想象力会消失。因为知识符合逻辑,而想象力无章可循。换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎:在学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据。

  上学后,大多数人的想象力将被知识驱逐出境,成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人,这些人无法对自己进行职场规划。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存,一旦共存,此人就是能进行创造性劳动,能克服挫折的成功人士了。

  在孩子童年时,让其晚接触知识,有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨,倘若孩子成为想象力和知识并存的人,您就能给大师当爹当娘了。

  请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上,可能赢得人生。赢在起跑线上,可能输掉人生。欲将取之必先与之是大智慧。

   你需要学习的放养式教育

  其实,“放养”并不是不教养,有的家长把“放养”当“放任”,整天忙于工作、事业或打工赚钱,为孩子提供的只是生活上的保障,而对于孩子的内心世界一概不闻不问。在现代社会,家庭中应尽量避免封闭式、隔绝式的“圈养”,也应摒弃无拘无束、放任自流式的“放养”——这都易导致孩子的合群性、合作性缺失,最容易形成“问题儿童”。适当的“放养”式教育关键是要在玩中培养其规则意识,有的放矢地逐步引导,这样才能促进孩子的心理健康成长。

  有调查显示,50%的爸爸每周陪孩子平均不足5小时!每天跟孩子有效的沟通时间不超过6分钟!心理学研究表明:学龄前、童年期、青春期,孩子成长的'不同阶段需要不同的沟通与陪伴,父亲母亲都不能缺位。否则,不利于其人格的形成与完善。

  爸爸们是怎么回答这个问题的呢?

  “我很忙”——每当孩子说:“陪我玩一会好吗?”家长总是回答:“我哪有功夫陪你玩。”由于工作压力大或者生活观念不同,越来越多的“80后”父母将抚养、陪伴孩子的责任移交给爷爷奶奶等第三方。

  “我不懂”——常有家长说:“我不懂怎么教孩子。”于是,把孩子送到社会办学机构学这学那,以为“投钱”就可以弥补自己的不足。

   一个父亲胜过100个校长

  事实上,亲子陪伴的价值超过任何教育培训。对待孩子,仅有物质关怀是不够的。真诚的陪伴、悉心的关怀更加重要。亲子陪伴的关键词包括互动、尊重、对话和理解。

  最好的陪伴是心灵陪伴,父子之间要建立以感情紧密联结为基础的良好关系。通过真正的、内心真实的感受来交流与沟通,传递爱、信任和安全感,促进了解、关爱和信任。在孩子成长的过程中,父母与孩子建立的亲密关系比“正确”的技巧更为重要!心灵陪伴传递给孩子的爱和信任将会影响孩子一生。

   回报率最高的投资是亲子关系

  任何职业角色都可被替代,但父母角色无可替代。有人说,选择一项工作,就意味着选择了一种生活方式。事业上的奋斗让人充满自信与成就感,而在家庭中的缺席、亲子间情感的淡漠,却使得人生的美好大打折扣。幼儿时期父母愿意“投资”亲子关系,孩子一生都能获得正面回报。有人说,我拼命工作、挣钱,还不是为了这个家,为了孩子生活得更好,受更好的教育!但是,用本该属于自己和家人的时间到职场上去换金钱,值吗?

   放养理念有时遭到一些父母的误读

  曾经参加过一个亲子讲座,当时有一个大龄妈妈带着一对双胞胎也来听讲,这是一对两岁多的双胞胎男孩,正是探索世界的年龄。

  亲子讲座的教室,有老师在前面讲,大家都在下面认真地听,可是这一对双胞胎,一会在教室里跑来跑去,一会儿又用力拽挂在墙上的中国画的卷轴,妈妈坐在那里听课就是不管,讲课的老师可能出于礼貌也没有说什么,但是后来当这两个小家伙用马克笔在幻灯屏幕上乱涂乱画时,讲课的老师打破了对这两个孩子的沉默,对孩子的妈妈说:“我不得不请您带着孩子出去了!”

  后来在课间休息的时候,听到这个妈妈的一番介绍,才知道她还是奥克兰一个中文电台亲子栏目的主持人,每周固定时间有她的节目,她当时也和我们解释了上课的时候为何没有管孩子,她的理念是:孩子两岁多,正处在探索世界的时候,要多给他们机会去探索。

  她的这个理念,乍一听是对的,两岁多的孩子正是对什么事情都感到新鲜、看到什么东西都想摸一摸的年龄,如果看护人在孩子这个年龄因为这样和那样的原因,什么也不许孩子干,什么也不让孩子摸,孩子就会失去很多探索世界的机会,同时也失去了很多学习的机会。

  但是,这种放养一定要有原则,这些原则包括:

  ①安全。这一点我们华人家长做的已经很安全了,关键在于适度。记得1999年,那时我还没有孩子,受朋友之约参观了一下新西兰的幼儿园,参观完了让我感到害怕,当时看到那些学龄前儿童(新西兰的孩子一到5岁生日就要上学了,所以幼儿园的孩子没有特殊情况,都应该在5岁以下),站在梯子上钉钉子、站在工作台旁锯木头、坐在桌子旁剪纸,而且孩子们用的都是真家伙,钉子就是普通的铁钉,榔头也是普通的榔头。那时感到这些东西在中国国内的幼儿园都属于“管制”刀具啊!可孩子当时就是这么玩啊!现在回想一下,这不就是一种放养吗?现在轮到自己的孩子去幼儿园了,看到的场景与十几年前没有太多的变化,同时也没有听说哪个孩子被这些工具伤到,通过观察才发现,在孩子们玩这些“玩具”时,都有老师不厌其烦地给孩子们传授其中的规则、要领和注意事项。这些规则正是确保孩子们安全的同时从中得到了学习。

  ②不侵犯他人的利益。像我前面讲的那个双胞胎妈妈,她的那种放养就是在以侵犯他人利益为结果,孩子探索世界本无错,但是“探索”的同时扰乱了课堂秩序、打扰了别人听讲,妈妈看到了就应该及时制止。

  ③不造成大量的财物损失。我们总不能因着孩子想看一看物体掉到水里是什么样的,就让孩子将妈妈手上的钻石戒指往湖里扔吧?这一点不同的家庭可以根据其自身的情况来制定规则,保持一个平衡就可以了。

   孩子能不能成才全靠妈妈

  不知大家是否留心过很多名人传记中是怎样描写母亲的:母亲温柔、贤淑、善解人意,她始终默默地为孩子奉献而毫无怨言,母亲坚强、善良、有主见,好像没有什么事情可以难倒母亲的……这些文字是不是很熟悉?就是这样的母亲才可能培养出了那么出色的孩子。

  因为孩子在幼小时对母亲有着本能的依赖,所以,母亲的性格、语言和行为会影响孩子的一生。 如何才能使孩子的性格习惯不往母亲性格的反方向发展并承袭母亲的优点呢?最好的办法就是母亲在孩子面前必须收敛起自己的锋芒,成为真正意义上的母亲。

  母亲在孩子面前,不是在谈判桌前,不需要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,母亲咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断,对孩子的自尊、自信的伤害远大于应试教育。而对于孩子来说,从他出生那一刻起,孩子对母亲这个角色的要求,几乎是永恒不变的。

   1.“无知”的妈妈

  当孩子来问妈妈,“这个字怎么念”等诸如此 类的问题时,妈妈最好不要马上就回答他,最差的回答是“你怎么连这个字都不认识”。妈妈最好看了一眼后,说,哎呀,我也不认识,我们一起查字典,好吗?几次之后妈妈就教会了孩子使用字典,同时,孩子 查完字典认识该字后会很有成就感,多次之后就养成查阅资料不依赖妈妈的习惯了。

  当孩子来问妈妈问题时,妈妈绝不能表现得 像在单位里那么聪明能干,装装“无知”不失为一个很好的办法,鼓励孩子动脑筋,去依靠自己的力量想清楚这个问题,或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来,边说还边自得,这对孩子的成长没有好处,几次之后,孩子就会回避问妈妈问题变得很自卑。

   2.进门前,忘记自己的不愉快

  妈妈在进家门之前,务必提醒自己:忘掉所有单位里不愉快的事情,现在开始承担的是母亲的角色了。孩子需要母亲很快乐,千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上,因为孩子是无辜的。

   3.孩子的小小荣誉很重要

  当孩子兴致冲冲地告诉妈妈他今天在学校得了一颗五角星或是小红花的时候,千万不要表现出厌烦或者不屑一顾,一定要和儿子一样高兴地表扬他。最恰当的办法是说能不能让妈妈看看,要与他分享这个快乐,因为这个荣誉对孩子来讲是非常重要的。

   4.淡定,淡定,一定要淡定

  当孩子告诉妈妈今天考试没考好时,妈妈一定要克制自己的情绪,绝对不能发火或脸色阴沉,孩子这时正紧张地观察着妈妈的脸色呢。所以,妈妈最好表现得没什么情绪变化,让孩子把卷子拿出来,和孩子一起分析错在哪儿。要是孩子已经明白了错在哪儿,妈妈也不必再纠缠。但最后要鼓励他:你看,你弄明白了下次考试就不会错了。妈妈要是感到自己无法控制情绪就去卫生间洗把脸,照照镜子,做几个深呼吸。

   5我也曾经是胆小鬼

  当孩子在考试前或做什么比较重要的事情之 前表现出胆怯时,妈妈千万不能不以为然或训斥他胆小或表现得比他还紧张,这样会加重孩子的心理压力,导致孩子无法正常的发挥。这时,妈妈最好很轻松地对孩子说,不管你做得怎么样,爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢,不要担心。这时,孩子心里会很有底气和自信,他会发挥得比平时更好。

  假如孩子第二天要参加重要活动,当妈妈观察到孩子心事重重比较紧张时,妈妈最好当晚能在孩子床边陪他入睡,睡觉前跟他讲个故事或者和他一起阅读他喜欢的书籍,疏解他内心的压力,直至孩子睡着后再离开。

   6面对失败,我们再坚强一点

  当孩子遭受失败或挫折时,妈妈要表现得坚强和绝不放弃,冷静地告诉孩子失败只代表一时,不代表孩子终生失败。不要孩子还没认为要放弃时妈妈首先就表现得没有什么希望。最差的就是用刻薄的语言挖苦他,把孩子数落得一无是处,甚至新帐旧账一起算。这样的母亲教育下的孩子会极度自卑,影响孩子的心理健康成长,甚至放弃自己本应美好的前途。

   7.你必须要这样

  妈妈不要在孩子还没把想说的话表达清楚时 ,就自以为是地抢先表达自己的观点,不管孩子是否愿意,就以“你必须……”、“你应该……”的语气命令孩子,以自己的观点来代表孩子的观点,而且要求孩子去执行。妈妈千万不能成为“专制”的代名词。在这种情况下长大的孩子缺乏主见,缺乏是非判断能力。妈妈和孩子之间应建立平等的关系(平等不是无原则), 懂得互相尊重对方。

   8.伤害来自于最亲近的人

  妈妈在孩子面前要控制自己说话的方式。世 界上最了解孩子的就是母亲,所以,母亲最清楚孩子的弱点在什么地方,假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点,以讽刺、批评或要挟,或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做,这无疑是用最尖锐的武器 在不断刺伤孩子的痛处。孩子内心会很受伤害,因为这个伤害来自于他最亲近的人。

   9.唠叨不停

  妈妈在孩子面前要控制语言的数量。千万不要唠叨,事实上,最让孩子害怕的是母亲的沉默,所以,与其唠唠叨叨地对孩子说个没完,不如用简短的语言告诉孩子他所犯的错误所在或应该注意些什么,接下来,母亲的沉默肯定比继续说话更有用,不要以为孩子不懂,他虽然装得一副无所谓的样子,但实际上在观察母亲是否把所说的事当真。

体验奥迪RS家族:那绝对是一抹让肾上腺激素飙升的风驰电掣!

文/腾小涛

车图腾出品,转载请注明出处

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它,与众不同。它喜欢超越,它有梦想,它有力量,它从不把成就作为终点。

自品牌诞生之日起,奥迪就长期活跃于各种国际顶级汽车赛事。为了能够让消费者及行业媒体深入了解和感受Audi?Sport旗下车型的优异性能,进一步解读赛车与汽车文化的魅力所在,奥迪驾控汇(Audi?Driving?Experience,简称ADE)应运而生。

该项活动能够根据不同用户的驾驭需求,设定多个层次的培训体验。涵盖顶尖运动车系的“奥迪运动车型培训”、专业汽车驾驶技巧培训的“奥迪深度集训”、具备国际化赛道的试乘试驾活动“奥迪赛道特训”、初级驾乘试驾活动“奥迪驾乘体验”、以及为自驾游爱好者提供了独具特色的“奥迪探索之旅”五大试驾体验模块。

今年,奥迪ADE的赛道之旅北区站活动“落户”秦皇岛首钢赛车场。全长3.8公里的赛道以厂区道路为主体,它也是世界上第一条穿梭于冶金工业厂区的街道赛赛道。在这条“有趣”的赛道上风驰电掣,势必将进一步体现奥迪高性能车R(竞速)与S(运动)的完美结合。

(秦皇岛首钢赛车场)

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在本次体验活动中,中期改款上市的?奥迪RS?5?Sportback、RS?5?Coupe、RS?4?Avant和S4等4款车型将悉数登场。完整的赛道驾驶体验自不必说,置身其中,嘉宾们除了能够体验到车辆性能、操控感受之外,对于赛道驾驶的深入理解,可能更有具有实际意义。

此次活动分为直线加速、蛇形绕桩、赛道练习和道路试驾4部分。首先在直线加速环节,现场嘉宾将驾驶奥迪RS?5?Coupe进行体验。

改款后的RS?5?Coupe采用了奥迪标志性的六边形大尺寸进气格栅,黑色蜂窝结构中网,配上RS5的标识,显然就是一个狠角色。动力系统搭载2.9升V6双涡轮增压发动机,最大功率450Ps,峰值扭矩600N·m,匹配8速手自一体变速箱,并配有quattro四轮驱动系统,0-100公里/小时的加速时间仅为3.9秒。从账面数据看,显然就是“扮猪吃虎”的老手。

直线加速感受的就是一个“快”,支持“弹射起步”RS?5?Coupe车型则是不二之选。首先,我们将驾驶模式切换到S挡,同时大力踩下刹车和油门踏板,当发动机转速强制提升到3000rpm时,绿灯亮起的瞬间松开刹车踏板。

此时,RS?5?Coupe就如离弦之箭一般,伴着轮胎摩擦的啸声飞驰而出。强大的推背力带来一阵眩晕感,8秒内行驶200米,肾上腺激素的刺激让我们暗呼过瘾。当车辆驶过刹车点后,大力踩下刹车踏板,强大的制动力又将我们从短暂的快感中拉回到现实。

赛道体验环节,由RS?5?Coupe和RS?5?Sportback两款车担当。RS?5?Sportback除了是四门造型外,动力配置与RS?5?Coup一般无二。

在赛道上驾驶,除了体验风驰电掣的快感外,还将考验驾驶者在入弯和出弯的技术。何时需要大力刹车,如何紧贴弯心,外内外如何正确走线,这些都需要在教练的指导下迅速完成。

直线走位时,车辆强劲的动力从一开始就全力输出,再加上8速手自一体变速箱的智能换挡,并由quattro四驱系统适时调节抓地力,笔者早已被牢牢摁在座椅上。此时,加速再加速就是唯一的目标。

通过弯道时,我们需要提前减速,大力踏下刹车踏板,强大的制动力迅速发挥功效。按照锥筒摆好的线路走位,转动方向盘让车辆顺利驶入。此时,缓缓抬起刹车踏板,给车辆适当回油提升车速。当车头甩过弯道时,踩下油门踏板,利用瞬间提速,快速将车辆“甩”出弯道。

在极限状态下,RS?5凭借quattro四轮驱动系统前后动力分配的自动调节(70%:30%和15%:85%之间),将车辆牢牢附着在地面上。即便是过早踩下油门踏板,也不用担心车辆打滑以至失去控制的情况发生。

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在赛道体验意犹未尽之际,我们又即将开始蛇形绕桩环节。

与赛道驾驶不同,该环节采用新款奥迪S?4作为试驾主角。新车搭载3.0升V6双涡轮增压发动机,最大功率354Ps,峰值扭矩500N·m,同样匹配了8速手自一体变速箱以及quattro四驱系统。与RS?5相比,奥迪S?4尽管在极限性能上略逊一筹,但轻巧的车身设计,令其在绕桩环节上更为灵活。

对于有经验的驾驶者来说,蛇形绕桩的关键就在于“贴”,如何让高速蛇形的车辆更贴近锥筒,那么所用时即为最短。为了增加难度,主办方还两段绕桩锥筒间增加了半圆弯道,这就要求驾驶者必须在入弯时更为顺畅,减少操作失误。

值得一提的是,奥迪S?4的前后五连杆独立悬架对于车辆在绕桩时的表现起到了关键作用。在连续快速转弯过程中,底盘能够给予车辆足够的支撑,车辆的四轮能够时刻紧密贴合地面。即便是车辆在高速出弯过程中有甩尾的现象,车内的quattro四驱系统也能配合方向盘的指向将车身拉回正常的轨迹上,避免了操控失误的出现。

作为奥迪旗下的高性能车,除了能够在赛道上肆意狂飙之外,它们还能承担日常出行的重任。

在道路试驾环节,我们将驾驶奥迪RS?4?Avant穿行一段复杂道路。该车搭载了与RS?5车型相同的动力总成和quattro四驱系统,其数据也完全一致。在它一副人畜无害的外表下,隐藏着一颗放荡不羁的奔腾之心。

行驶在城市道路中,奥迪RS?4?Avant的转向十分轻盈,变速箱换挡也十分积极。在舒适模式下,它依然能够十分迅速地完成快速起步和超车并线等常规操作。松开油门踏板时,车辆便会自动进入到滑行模式,从而降低传递阻力,增加燃油经济性。

当开启运动模式后,RS?4?Avant的油门踏板响应变得更加积极。深踩油门踏板,变速箱适时迅速降档,为驾驶者提供动力输出,同时令人血脉膨胀的发动机声浪和排气声浪传入车内,带来极度兴奋的驾驶感受。

即便行驶在复杂的山路时,经过Audi?Sport高性能部门专属调校底盘带来了出色的操控体验,虽然颠簸感依旧,但却并不突兀。值得一提的是,前后五连杆式独立悬架设计以及新增的2个减振器中心控制阀,降低车辆在过弯时的转向不足问题,保证车辆在弯道中最佳的稳定与操控性。

从实际的体验来看,RS?4?Avant的悬架具备高度的适应性,无论是赛道还是街道它都能很好地担当重任。

写在最后:

经过一天的试驾体验,嘉宾们对奥迪RS车型有了更为深刻的认识。在追求极致性能的前提下,奥迪还是希望通过先进的科技配置以及相关的试驾体验,将操控的乐趣带给每一位驾驶者,哪怕他的技术并不出众。

感知与体验的结合,恐怕才是奥迪RS家族的魅力所在吧。

本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。

星际争霸2火车大劫案成就 风驰电掣 没让火车通过为什么没有成就?

别听他们说,战役完成后,没有成就大多数只有一个原因,
那就是你目标没有完全达成,
你确定6辆响尾蛇战车都拿到了吗?
确定3个异虫标本都有了吗?
只要有一个没成功,都没成就,
如果都成功了,那就是他们说的那些了。

《西游记》的作者介绍及创作背景是什么?

1、作者简介:吴承恩中国明代杰出的 家。他生于一个由学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩自幼聪明过人,《淮安府志》载他“性敏而多慧,博极群书,为文下笔立成。”

但他科考不利,至中年才补上“岁贡生”,后流寓南京,长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞,由于看不惯官场的黑暗,不久愤而辞官,贫老以终。

2、历史背景:唐太宗贞观元年,25岁的和尚玄奘天竺徒步游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度;

在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645年)玄奘回到了长安,带回佛经657部,轰动一时;

后玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通;

及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此唐僧取经的故事便开始在中国民间广为流传。

扩展资料

《西游记》的出现,开辟了神魔长篇章回 的新门类。书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着讽刺 的发展。所以说《西游记》是古代长篇浪漫主义 的高峰,在世界文学史上,它也是浪漫主义的杰作,魔幻现实主义的先驱开创者。

《西游记》是中国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔 。作者吴承恩运用浪漫主义手法,翱翔着无比丰富的想象的翅膀,描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事,成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。

在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀,表现了鲜活的人间智慧,具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气息。《西游记》以它独特的思想和艺术魅力,把读者带进了美丽的艺术殿堂,感受其艺术魅力。

《西游记》的艺术特色,可以用两个字来概括,一是幻,一是趣;而不是一般的幻,是奇幻,不是一般的趣,是奇趣。 通过大胆丰富的艺术想象,引人入胜的故事情节,创造出一个神奇绚丽的神话世界。

《西游记》的艺术想象奇特,丰富、大胆,在古今 作品中罕有其匹的。孙悟空活动的世界近于童话的幻境,十分有趣,而且在这个世界上,有各种各样稀奇有趣的妖怪,真是千奇百怪,丰富多彩。浪漫的幻想,源于现实生活,在奇幻的描写中折射出世态人情。

《西游记》的人物,情节,场面,乃至所用的法宝,武器,都极尽幻化之能事,但却都是凝聚着现实生活的体验而来,都能在奇幻中透出生活气息,折射出世态人情,让读者能够理解,乐于接受。

参考资料来源:百度百科-西游记

如何评价苏炳添的成就,你认为他超过刘翔了吗?

我认为他还没有超过刘翔,但是他的实力真的很强。他被誉为中国飞人。他是田径短跑赛场上一道亮丽的风景线。作为中国短跑运动员,他没有为难这个身份,而是给了它一个很长的面子。他在短跑方面有很高的运动天赋,他在训练中也很认真。后来他也在全国比赛中大显身手,让人一下子记住了这个风驰电掣的人,他是中国飞人。在他成名的全国田径锦标赛上,他在百米跑道上证明了自己,以10秒16的成绩成功打破了纪录,也让全国观众记住了他的名字。

在伦敦奥运会上,他再次让我们大吃一惊,直接进入了百米半决赛。他是中国第一人。在奥运会这样的大型国际比赛中,他为所取得的成绩感到骄傲。他能跑这么快是有原因的,他有超强的爆发力。在训练中也会训练跳远,可以增强爆发力。大家对他的立定跳远也很好奇。


在一档综艺节目中,他还透露了自己的立定跳远水平。正常情况下,他的立定跳远成绩是3.39米。当这个分数爆出时,全场都惊呆了。难怪苏和能跑的这么快,他能够保持这个成绩离不开他自己个人的努力。他平时一直注重训练,在个人习惯上也很自律。其实他的成就还是很突出的。他是男子60米和男子100米的亚洲纪录保持者。在伦敦奥运会男子100米比赛中,他成为中国短跑历史上第一个晋级选手。创造亚洲新纪录。他在世界田径锦标赛上以6.32秒的成绩打破了男子60米的亚洲纪录,并获得一枚银牌。

他成为获得男子短跑奖牌的中国运动员,他也创造了最好成绩。结论所以在这里,我们也可以看到这个运动员的实力是非常好的,而且其实短跑并不是中国运动员的强项,他能在这个运动项目上取得这样的成绩是非常难得的。

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