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字卡、声光电游戏化的学习方式,对孩子利大于弊还是弊大于利

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在我们的日常生活中,我们会发现很多学生通过游戏的方式,可以让自己在欢乐中学习新的知识。其实这种方式是非常好的,因为孩子在享受乐趣的时候也获得了新的知识。比如有一些关于汉字的游戏,孩子在玩游戏的过程通过闯关能够获得自身的优越感。而且通过这一系列的游戏训练,大脑也对要学习的知识有一定的记忆基础。将孩子在以后的学习过程中才会更加顺利。所以综合各方面来说,学习方式游戏化其实是利大于弊的。

一、游戏化的学习方式会让学习变得更加有趣。

很多学生都喜欢玩游戏,因为玩游戏可以让我们进入一个虚拟的世界。在这个世界中,我们可以更加自由的去掌控自己的权利。而且我们也可以通过自己的努力去达到一个新的进步。通过一步一步的闯关,我们获得的是一些胜利的感觉。而且尽管闯关不成功,我们也可以通过不断的训练来得到进步。而且如果让孩子进行机械性的学习,很快就会让孩子失去学习的乐趣,这样一个新鲜的方式能够让孩子体会到一种新的学习方式,其实是好的。

二、游戏化的学习方式,能够提高学生学习的积极主动性。

学生在进行学习的时候应该是积极主动的,而不是消极被动的。因为积极主动的学习心态,更能有利于对知识的真正理解。如果孩子是被动学习的,其实态度也是消极的,在学习的时候也不会那么上心。通过游戏化的方式对孩子有一定的吸引力。那么这种吸引力就会驱动着孩子不断的去进行新知识的学习。在这个过程中,孩子也会在不知不觉中能力得到提升。其实这是老师和家长都希望看到的结果。

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