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如何看待和处理多子女家庭中孩子间的争抢

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多子女家庭,孩子之间的争抢是一种常见的现象,也是一种正常的现象。小时候,姐姐和弟弟也发生过抢玩具的现象。现在这种情况仍有发生。

提出这个问题并不是想制止这种现象,是想探索出孩子这种行为背后的原因,找到他们未满足的需求,通过家长语言和行为方式的调整,最大程度的让孩子得到满足,同时引导孩子做出改变。即使这种现象后续依存在,其内核是在不断送代前进的。

一、初立规矩

最初为了减少姐弟俩争抢玩具的情况,我们立了一个规矩:谁的玩具谁有决定权。决定是否分享给姐姐或者弟弟玩;公共的玩具,谁先拿到的谁先玩,另外一个人也想玩时可以商量,但是不能抢。

这个规矩看起来很公平,但是在执行的时候。总会出现各种意外。姐姐以智力和体力的优势,找出各种理由抢占玩具。

她的玩具如果弟弟正在玩,她有时会毫无征兆的抢过来,说这是她的玩具,她说了算。有时她在玩弟弟的玩具,弟弟去要时,她不给,理由是她先拿到的。姐姐总是以对自己有利的规则来解释。(之所以用有时,是因为情况并不总是这样,有时他们也能友爱的相互分享。)

这种情况是有意还是无意的,我不得而知。当妈的直觉,可能是故意的成分更多一些。但是,和朋友讨论这个问题,也有人说是我用大人思维方式在评价孩子,孩子或许是真的不理解这个复杂的规则。

二、姐姐的“智慧”

最近,情况发生了新的变化。明明是弟弟的玩具姐姐却说,弟弟送给她了,她要收起来。明显看得出来弟弟很想玩这个玩具,但是却不敢反对。

爸爸妈妈想给弟弟伸张正义,问弟弟:这是你送给姐姐的吗?弟弟要么默不作声,要么小声地说是。

如果维续说:弟弟现在很想玩这个玩具,你可以还给他吗?姐姐会取笑弟弟不守信用,以后不能参与她的活动。即使是借给弟弟玩一会儿,她也是不同意的。

后来发现,弟弟越来越多的玩具都被以这种方式变成了姐姐的。被姐姐放在了行李箱里,或者成了姐姐关键时候争抢玩具的利器。

三、家人的处理方式

弟弟有时候会在姐姐去上辅导班时,玩姐姐平时不允许他玩的玩具,但是被姐姐发现后,会被姐姐吼或者打。慢慢地,弟弟形成了一种习惯,对姐姐的东西特别注意保护,或者有时大人不知情,让他玩姐姐的玩具,他会着急地说,这是姐姐的,姐姐不同意。能感受得出来,在玩具的界限方面,弟弟对姐姐是有一点惧怕的。

有时候,弟弟和姐姐因为玩具或者游戏发生冲突的时候,爷爷总是会批评姐姐:我跟你说过多少次了,不能这么对弟弟。你看你把弟弟吓得,他现在都怕你了。

我很反对爷爷这样粗暴地要求姐姐怎样对弟弟,以及给弟弟贴胆小害怕的标签的行为。就如爷爷所说,既然他都说过姐组很多次了,都不奏效。为什么不换一种沟通方式?本来只是小孩子之间正常的争夺,爷爷如此给弟弟贴标签,只会让弟弟不断给自己心理暗示一一我害怕姐姐,从而失去了寻找新的方式与姐姐互动,或者寻找新的情绪出口的可能。

另一方面,我也在试图寻找姐姐对弟弟这么激烈动作的原因。姐姐很在意自己的个人空间,有很强的物权意识,她有一个愿望就是拥有魔法,将自己喜欢的玩具整理在一起,变成一个小蘑菇,不让别人特别是弟弟随意动。但是,她却在不知不觉中侵犯了弟弟的物权。这个问题要怎么让她弄清楚,我也在思考。

四、姐姐进一步占用弟弟的东西

昨天晚上,弟弟把姐姐的行李箱推出来,姐姐知道后,生气的跑到弟弟面前。大声对弟弟吼叫,弟弟在一旁不知所措。我走过去问弟弟:你是想玩行李箱吗?那把你的行李箱拿出来吧,结果姐姐又冲过去说,弟弟的行李箱借给她在用,里面是她的东西。听到这里,我对姐姐有些不满了。没想到了“送”,她还通过“借”占用了弟弟的东西。

我对姐姐说:你借弟弟玩一下吧。姐姐同意了,弟弟也玩的很开心。高兴之处,弟弟还跑过来跟姐姐分享,里面有他们曾经一起玩过的好玩的东西。但是姐姐却有点担忧,可能是担忧她的东西被弟弟弄坏了。

五、寻找解决方法

姐姐和弟弟百分之八九十的时间在一起都比较友受,但是在玩具的争抢方面。我还是有点担忧,担忧弟弟在这个过程中受到的不公平对待,想帮助弟弟变得更强大。

弟弟对姐姐妥协,一方面是处于自我保护,姐姐的体力确实强过他,否则会挨打,另一方面,姐姐可以带他玩,很多时候姐姐也会帮助他,给他带来更多好玩的东西。体力上的问题暂时没法解决,也不是我们崇尚的。在玩的方面,我们或许可以带弟弟多结交朋友,找到更多玩的方式。

更多的建议和方法,希望得到大家的支持和帮助。

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