小学生个人优秀事迹简介写法如下：
我是一名有礼貌、幽默、懂事的六年小学生。
在学校里，我热爱学习，团结同学，交了很多志同道合的好朋友，在班上我是英语小组组长，经常会积主动帮助老师做一些事，我也经常会参加学校组织的活动，帮助学习困难的同学。印象特别深的一次是我的同桌生病了，放学时雨大的就像从天空中倾倒下来一样，我硬着头皮带着笔记飞奔到同桌家。
到了以后也顾不了浑身湿透，抓紧时间把今天的上课重要内容给同桌讲了一遍，补习结束当我回到家中，已是九点钟，狼吞虎咽地吃了几口饭后，便开始写作业，那晚我很晚才睡觉，虽然很辛苦，但是俗话说予人玫瑰，手有余香，帮助了别人，我自己也很开心。
在学习中，我坚持努力，勤奋刻苦学习各科知识，在考试中从容不迫，每回都能考到自己满意的成绩，在我家里有一面墙是用来贴我的奖状，我不仅课内学习良好，也喜欢课外知识，喜欢研究动植物与科学等，我破解过许多难题，为此阅读过许多关于这方面的书籍。
我也喜欢做科学实验，将泡腾片泡入红色水中，可以引发火山爆发，将红色液体与蓝色液体结合可以使其变成绿色等，但是在做实验时，我也干了很多糗事，比如在做火山爆发实验时，将糖看成了泡腾片，丢进了水中后，欣喜若狂的等待实验结果，但时间就像停止了样，什么都没有发生，查到原因后，自己把自己都逗乐了。
在变色实验中，我把黄色看成了红色，结合出来的颜色差点让我投诉商家。在研究动物时，我不小心把螳螂认成了蝈蝈，被突然伸出来像刀一样的前足吓了一大跳，在研究植物时，我差点将手伸进猪笼草里，现在想想都觉得害怕。
在生活中，我诚实守信，尊老爱幼，周末时经常会跟着妈妈到养老院帮助老人干一些力所能及的事，会帮老人洗洗衣服，帮老人们在隔壁超市买一些他们需要的生活用品，虽然有的时候会有点辛苦，但看见老人们脸上的笑容，就觉得很有意义。
记得有一次我去路边摊买水果，老板是一位佝偻着背满头白发的老奶奶，买了一些苹果结账时，老奶奶对我说，每斤8元，4.8斤，一共32块钱，我认真的算了一下，8乘4.8不等于38.4嘛，怎么是32元呢？
我重新算了一下对老奶奶说算少了，老奶奶摸了摸我的头，感激地说，小同学谢谢你哈，不然我今天又要亏本了。还有一次放学路上，乘坐的公交车车厢里人山人海，我好不容易找到一个座位坐下，在一个站点公交车停下后，有许多人拥进了车厢，其中有一位颤颤巍巍的老人，一边艰难的往车厢中间行走一边到处张望着，想找一个合适安全的位置站好。
但是车里人太多了，他还没有找到一个扶手车就行驶了，老爷爷的身体随着惯性往后一仰，说时迟那时快，我一个健步窜到老爷爷身边，我一手抓住公交车的扶手另一手拉住老爷爷的手臂，将其扶稳后慢慢地搀扶他来到我的座位坐下，老爷爷回过神来拉着我的手十分感激地说，谢谢哈小同学，这一下我要是摔跤了，可能要躺医院去了，太感谢了。
我还很擅长下棋，飞行棋、跳棋、五子棋、围棋、军旗、象棋，统统不在话下。但是我下棋时稍微注意力不集中就会犯小迷糊，比如下五子棋时，对方已经五子连珠了，我竟然都会没发现；下军棋时一时大意，以为对方已经没有大的棋子了，就用炸弹炸掉了对方的工兵，结果对方突然从营里调出来一个师长，杀得我丢盔弃甲，被拔掉了军棋落败。
下象棋时我也会粗心大意了，本来再走一步就可以绝杀对方的将军，一个冒失把自己的车送到了对方的象的攻击范围，被对方反杀；在音乐方面，我已经学吉他好几年了，我常常用琴声表达我的心情，开心的时候用琴声传递我的喜悦，不开心的时候，就像把所有的烦恼弹到九霄云外。
这就是我，一个爱好广泛、乐于助人的小学生。
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