网络在二十一世纪的中国已成为人们日常生活的一部分，但它同时也带来了一些危害。以下是几个相关事例：

事例一：

一位历史教师布置学生查找历史人物的资料。学生翻阅了众多书籍，但未能找到所需信息。后来，通过网络查询，学生迅速找到了所需资料，体现了网络在学习中的便捷性。

事例二：

某村庄的农民种植的绿色蔬菜因无人订购而面临滞销。一位擅长电脑的人帮助他们通过网络寻找客户，最终成功将蔬菜销售一空。这显示了网络在促进商品流通中的作用。

尽管网络带来诸多便利，但也存在负面影响。一些青少年沉迷于网络游戏和聊天，长时间上网导致身体健康受损。例如，有报道指出，一名青少年因长时间在网吧打游戏而不吃不喝，最终因体力不支昏倒，抢救无效死亡。

这些事例表明，网络本身并非好坏之分，关键在于人们如何看待和使用它。正确利用网络，它可以成为一位得力的助手。然而，要确保每个人都正确使用网络，需要教育和管理相结合。比如，有关部门应加强对网吧的监管，严格执行未成年人禁入规定。学校和家庭也应教育青少年远离网络沉迷。此外，应严格控制网络上的不良信息发布。

总之，网络是一把双刃剑，它既带来了便利，也隐藏着危害。通过正确引导和教育，我们可以最大限度地发挥网络的积极作用，同时减少其负面影响。

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